“万界教育直播系统启动中。”
“系统已定位。”
“滴～～～目标检测中。”
“检测到目标。”
“目标扫描中。”
“扫描完毕。”
“目标信息：
姓名：裴姝
性别：女
年龄：16岁
国籍：Z国
时期：二十一世纪2023年
身份：惠历城第一中学高一（三）班学生”
“目标符合绑定条件。”
“建立联系中。”
2023年8月21日星期一7：48。
今天是惠历一中正式开学的第一天。
作为一个刚从初三升入高中的新生，本来裴姝现在应该已经坐在教室里面了。
由于昨天晚上太过兴奋，今早起晚了，没来得及吃早点就去教室了。
这个年纪的裴姝正是饭量最大的时候。
肚子太饿了。
她就利用早读到第一节课中间的休息时间，跑了一趟离教室最近的食堂，用最快的速度买了一个葱油饼，拿起就往教学楼跑去。
距离第一节课的打铃声响起还有两分钟，现在路上已经没有什么人了。
食堂离教学楼不远，不过需要绕过一座假山。
这座假山是惠历一中特有的一道风景线。
惠历城位于z国云省东南部，西汉以前就存在了，唐朝时改名惠历城，是一座有着悠久历史的文化名城。
它在全国的名气不算大，但地理位置特殊，特色小吃种类丰富，完整地保留了几个有着百年历史的古建筑，还是有着重要意义的。
孔庙就是这些古建筑里面最具有代表性的一个。
正巧这座孔庙就在惠历一中旁边。
惠历城的孔庙不单单是一些屋子庙宇，它里面还修筑了一个“学海”，占地面积很大。
里面种满了莲花，还弄了一条长长的回廊和凉亭。
一到六、七月，“学海”里就开满了大朵大朵粉嫩的荷花，一片一片的。
平时惠历一中的学生可以到“学海”和孔庙里散散步、背背书。
为了营造浓厚的学习氛围，和孔庙遥相呼应，惠历一中在教学楼旁边弄了一座“书山”。
这座“书山”就是裴姝要绕过的假山。
“书山”不算小，占了一个教室那么大，有两层教学楼那么高。
因为着急，裴姝跑的时候没有注意到“书山”转弯的地方多出来了一块石头。
一脚踢上去，她直接被西瓜大小的石头绊倒了。
石头还被她踢出了半米远。
看着滚了一段距离的石头，她想着自己的力气有这么大吗？
然后眼睁睁看着自己刚买的葱油饼就这样飞到了山下那个小水塘里。
接着她和大地面对面地来了一个亲密接触。
“砰！”的一声。
这是裴姝重重砸到地面上的声音。
“哎呦！”她发出一声惨叫。
倒下去的时候她想着：“完了呀，我的脸要被毁了。”
还好她倒下去的时候偏了一下身体，不然估计要直接亲上那块大石头了。
她还记得朝下扑去的时候，视线里清晰地看到了两行字。
那是“书山”石壁上刻着的字，红彤彤的，十分显目。
石壁就伫立在书山的正中央。
上面写着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
她发散思维想着：“我在书山脚下绊倒了，估计不是个好兆头啊。”
然后她还在心里骂了一句“谁这么缺德？在这个地方放那么大一块石头。”
万幸的是，她的脸没有什么大问题，就是腿好像有点疼。
她被摔得有点晕，缓和了几秒钟后。
捋开裤腿一看。
得，膝盖破了一大块，还有点流血了。
裴姝正在犹豫是去一趟医务室还是接着去上课的时候，她突然听到了一个声音。
“检测到人类裴姝与我方系统属性相合，请问是否愿意绑定‘万界教育直播系统’。”
听到自己的名字，坐在绊倒她的那块石头上的裴姝环顾了一下四周。
什么人都没有。
那个声音又重复了一遍：“检测到人类裴姝与我方系统属性相合，请问是否愿意绑定‘万界教育直播系统’。”
她抠了抠耳朵，以为自己的耳朵被摔坏了，或者出现了幻觉。
等到那个声音第三次想起来的时候，裴姝确定自己没有听错。
她有点惊魂未定，不知道现在是什么情况。
还没等她完全缓过来，她又听到那个声音说话了，这次说的内容有点多：
“裴姝同学你好，我是万界教育直播系统886号。检测到您符合我们的绑定条件，绑定本系统之后，您将可以在各个平行宇宙的Z国古代位面给古人进行上课直播活动。完成直播任务的同时，您将获得一定的任务奖励，请问您是否同意绑定？”
886将这段话说完之后，裴姝的眼前出现了一个透明的大屏幕。
屏幕上方显示着裴姝的基本个人信息。
信息下方空了一小段距离，然后是两个按钮，分别标着“是”与“否”。
裴姝觉得一定是自己幻听了，她的眼睛也被压坏了。
她下意识问了一句：“什么直播系统？”
她现在不上网课了呀。
而且886说到的“平行宇宙Z国古代位面古人上课直播”什么的，每个字她大概都了解，组合起来在一起怎么就听不懂了呢？
作为一个没有太多课外活动，只知道上课考试的刚从初中毕业的学生。
裴姝在这块领域的认知完全是空白的。
她有时间的时候倒是也会和同学约着去看看电影啥的，但也只是看一些普通题材的，没见识过太过高科技的东西。
主要也是她对这方面不太感兴趣。
现在猛然听到什么系统啥的，脑子完全一片空白。
看着裴姝脸上懵逼的表情，886又重复了一遍它之前说的话，这次解释得更详细了。
经过努力理解，裴姝大概了解了。
886是几百年后的星际元时空研发出来的直播系统。
说是直播系统，和现在已有的直播又不太一样。
它专门穿梭于不同的世界，寻找合适的宿主，通过直播收集数据和能量，最后完成系统升级。
886的主要任务就是直播裴姝所在的Z国中高等教育给其古代位面世界的人观看。
通过教育直播向这些位面展示新Z国的教育体系，看看在这种情况下会出现什么化学反应。
作为宿主，裴姝通过直播可以提升智力和学习能力，等后期系统升级后还可以解锁其它功能。
解释完毕，裴姝大概听懂了。
